10 dic 2009
Cielo artificial
El astrónomo Roger Angel ha propuesto una excéntrica sombrilla: billones de deflectores del Sol, de un metro de diámetro, orbitando a 1.6 millones de kilómetros de la Tierra. La nube de discos disminuiría la luz solar en 2 % aproximadamente. La sombra no sería tan profunda como se muestra aquí, pero se esparciría sobre el planeta entero y lo enfriaría varios grados.
Sombreando la Tierra
Si no reducimos el uso de combustibles fósiles con la rapidez suficiente, el
calentamiento global se nos puede salir de las manos. Algunos científicos dicen que necesitamos un plan B: una sombrilla gigante para enfriar todo el planeta.
Algunos lo llaman hibris; otros, razonamiento frío. Pero la idea de combatir el calentamiento global diseñando deliberadamente un clima más fresco –por ejemplo, construyendo alguna especie de parasol planetario– ha migrado recientemente de lo alternativo a la ciencia dominante. Ya estamos modificando el clima accidentalmente, dicen los partidarios de la geoingeniería; ¿por qué no hacer algo intencional e inteligente para detenerlo? Esperen, dicen los críticos. El calentamiento global nos muestra que entendemos muy poco a la Tierra como para aplicarle ingeniería sin que existan consecuencias no intencionales pero posiblemente desastrosas. Ambas partes están preocupadas de que los hechos a nivel Tierra –aumento en el nivel de los mares, derretimiento de los hielos, cosechas malogradas– obliguen a suspender el debate sobre geoingeniería. “Si un país comienza a pensar que está en sus intereses vitales hacerlo, y tiene el poder suficiente, me parece difícil imaginar que no lo haga”, dice Ken Caldeira, experto en clima de Carnegie Institution.
Caldeira habla de la forma más sencilla y económica de geoingeniería: construir una sombrilla en la estratosfera, hecha con millones de toneladas de partículas reflectantes diminutas, como sulfatos. Aeroplanos, globos, cañones militares apuntados hacia arriba, no escasean los posibles vehículos de envío. Y existen pocas dudas acerca de la posibilidad de enfriar la Tierra de esa forma, porque los volcanes así lo hacen. Después de la erupción del Pinatubo en Filipinas, en 1991, lanzando 10 millones de toneladas de azufre a la estratosfera y esparciendo una bruma que redujo la intensidad solar en el planeta, la temperatura promedio anual descendió en unos 0.6 grados Celsius.
Con partículas diseñadas minuciosamente, los geoingenieros podrían requerir sólo de una fracción de todo ese tonelaje; aunque las partículas tendrían que ser
enviadas continuamente, año tras año, debido a que
salen de la estratosfera. No obstante, dice Caldeira, el esquema de sulfatos sería “prácticamente gratuito en comparación con los otros costos para mitigar el cambio climático”.
Uno de esos esquemas costosos es el de la idea sugerida por Roger Angel, eminente astrónomo y diseñador de telescopios de la Universidad de Arizona. Él ha propuesto lanzar, al espacio entre la Tierra y el Sol, billones de discos de nitruro de silicio, de un metro de ancho y más delgados que un pañuelo desechable –cada disco es un robot autónomo con un peso menor a un gramo–, donde podrían desviar la luz solar. Según los cálculos del propio Angel, este esquema tardaría décadas y costaría billones de dólares. Con esa cantidad de tiempo y dinero podríamos desentendernos de los combustibles fósiles y, de hecho, resolver el problema del clima, por mucho el mejor resultado, con el cual Angel y la mayoría de los partidarios de la geoingeniería estarían de acuerdo. Desafortunadamente, a pesar de que la recesión ha frenado de manera temporal el aumento de las emisiones de bióxido de carbono, no hemos tenido un avance real hacia esa meta. Algunos dicen que el tiempo se nos acaba.
Si colocáramos un parasol sin restringir las emisiones de gases y luego este fallara, el accidente climático ocasionaría un desastre: el calentamiento global que habríamos estado enmascarando se presentaría de inmediato. Esa sería la peor de las consecuencias no intencionales de la geoingeniería, pero podría haber otras –daños a la capa de ozono, tal vez, o un incremento de las sequías–. Si el CO2 continúa en aumento, sin embargo, es posible que enfrentemos emergencias mayores. Y lo que alguna vez parecía hibris demencial, podría convertirse en realidad.
Aqui os dejo el enlace de la página, ¡hay cosas muy interesantes!
http://ngenespanol.com/Grupo 1.
2 dic 2009
Un agujero negro está construyendo su propia galaxia
En la evolución del Universo los astrofísicos se preguntan qué viene primero: los agujeros negros súper masivos que devoran materia frenéticamente o las enormes galaxias donde éstos residen. Una serie de recientes y extraordinarias observaciones de un agujero negro huérfano (no está en el centro de una galaxia) indican que puede estar construyendo su propia galaxia madre. En tal escenario, las galaxias habrían evolucionado a partir de nubes de gas golpeadas por los chorros de partículas de gran energía que emergen de los agujeros negros.
"La pregunta del huevo o la gallina aplicada en el sentido de si viene primero la galaxia o su agujero negro es uno de los temas más debatidos hoy en astrofísica", dice David Elbaz, autor principal del trabajo, de la institución CEA francesa, en un comunicado del Observatorio Europeo Austral (ESO). "Nuestro estudio sugiere que los agujeros negros súper masivos pueden desencadenar la formación de estrellas y así, construir sus propias galaxias madres. Este eslabón también puede explicar por qué las galaxias que albergan agujeros negros más grandes tienen más estrellas".
Para llegar a una conclusión tan extraordinaria, el equipo de astrónomos realizó exhaustivas observaciones de un objeto peculiar, el cercano cuásar HE0450-2958, el único al que no se le ha detectado una galaxia madre. HE0450-2958 está ubicado a unos 5.000 millones de años luz de distancia.
Hasta ahora se había especulado que la galaxia madre del cuásar estaba escondida detrás de grandes cantidades de polvo, así que los astrónomos emplearon para las observaciones un instrumento de infrarrojo mediano en el Very Large Telescope (VLT) de ESO. A esas longitudes de onda, las nubes de polvo relucen en forma muy brillante y son fácilmente detectables. "Observar a estas longitudes de onda nos permitiría localizar el polvo que podría esconder la galaxia madre", dice Knud Jahnke, del Instituto Max Planck de Astrofísica, quien dirigió las observaciones realizadas en el VLT. "Sin embargo, no encontramos nada. En cambio, descubrimos una galaxia, aparentemente no relacionada, en las cercanías del cuásar que está produciendo estrellas a una velocidad frenética".
Estas observaciones han proporcionado una nueva y sorprendente perspectiva del sistema. Mientras que alrededor del agujero negro no se revela ningún indicio de estrellas, la galaxia que la acompaña es extremadamente rica en estrellas muy jóvenes y brillantes. Está formando estrellas a una velocidad equivalente a unos 350 soles por año, 100 veces más que las velocidades de galaxias típicas en el Universo local.
"La pregunta del huevo o la gallina aplicada en el sentido de si viene primero la galaxia o su agujero negro es uno de los temas más debatidos hoy en astrofísica", dice David Elbaz, autor principal del trabajo, de la institución CEA francesa, en un comunicado del Observatorio Europeo Austral (ESO). "Nuestro estudio sugiere que los agujeros negros súper masivos pueden desencadenar la formación de estrellas y así, construir sus propias galaxias madres. Este eslabón también puede explicar por qué las galaxias que albergan agujeros negros más grandes tienen más estrellas".
Para llegar a una conclusión tan extraordinaria, el equipo de astrónomos realizó exhaustivas observaciones de un objeto peculiar, el cercano cuásar HE0450-2958, el único al que no se le ha detectado una galaxia madre. HE0450-2958 está ubicado a unos 5.000 millones de años luz de distancia.
Hasta ahora se había especulado que la galaxia madre del cuásar estaba escondida detrás de grandes cantidades de polvo, así que los astrónomos emplearon para las observaciones un instrumento de infrarrojo mediano en el Very Large Telescope (VLT) de ESO. A esas longitudes de onda, las nubes de polvo relucen en forma muy brillante y son fácilmente detectables. "Observar a estas longitudes de onda nos permitiría localizar el polvo que podría esconder la galaxia madre", dice Knud Jahnke, del Instituto Max Planck de Astrofísica, quien dirigió las observaciones realizadas en el VLT. "Sin embargo, no encontramos nada. En cambio, descubrimos una galaxia, aparentemente no relacionada, en las cercanías del cuásar que está produciendo estrellas a una velocidad frenética".
Estas observaciones han proporcionado una nueva y sorprendente perspectiva del sistema. Mientras que alrededor del agujero negro no se revela ningún indicio de estrellas, la galaxia que la acompaña es extremadamente rica en estrellas muy jóvenes y brillantes. Está formando estrellas a una velocidad equivalente a unos 350 soles por año, 100 veces más que las velocidades de galaxias típicas en el Universo local.
Fusión futura
El cuásar está arrojando un chorro de partículas altamente energéticas hacia su compañera, además de una corriente de gas que se desplaza rápidamente. La inyección de materia y energía hacia la galaxia indica que el mismo cuásar podría estar induciendo la formación de estrellas y de esta forma, creando su propia galaxia madre.
"Los dos objetos tendrán que fusionarse en el futuro: el cuásar se está moviendo a una velocidad de sólo unas pocas decenas de miles de kilómetros por hora con respecto a la galaxia que la acompaña y su separación es de sólo unos 22.000 años luz", dice Elbaz. "Finalmente residirá dentro de una galaxia madre como todos los demás cuásares". Éstos son agujeros negros súper masivos que se hallan en el núcleo de galaxias y que son tan activos que brillan más que la galaxia correspondiente. En la mayoría de las galaxias del Universo local, incluida la Vía Láctea en la que está el Sistema solar, hay agujeros negros cuya masa es 1/700 la de la galaxia, una proporción que intriga a los astrofísicos.
La investigación se ha presentado en artículos publicados en las revistas Astronomy & Astrophysics y The Astrophysical Journal.
1 dic 2009
EXAMEN DE LOS MUNDOS VIRTUALES
Examen de Mundos virtuales
1. ¿Qué es un mundo virtual?
a) un simulador de la realidad
b) un videojuego
c) un foro
2. ¿Qué es un linde?
a) almoneda usada en second life
b) software
c) un mundo virtual
3. ¿Qué son los furnis?
a) personajes del WoW
b) muebles
c) una raza
4. ¿Cuál de las siguientes características de los mundos virtuales no es cierta?
a) son independientes
b) suceden en tiempo real
c) son totalmente gratuitos
5. ¿Es necesario adquirir una tarjeta 3D?
a) Si
b) No
c) Da igual
6. ¿Cuál fue el primer mundo virtual y cuando fue lanzado?
A)World Chat en 1994
B)Whyville.com en 1995
C)World chat 1993
7. ¿Cuales son las dos facciones del WoW?
a) alianza y horda
b) Alias y honda
c) alianza y honda
8. ¿Cómo te creas un avatar en second life?
a) registrándote y entrando luego en second life.com
b) registrándote y descargándote luego un programa
c) metiéndote en www.seconlife.com y dándole a jugar
9. ¿Cual de estos mundos virtuales es didáctico?
a) habbo hotel
b) The sims online
c) Whyville.com
10.¿ Qué es VoiP?
a) elemento integrado para comunicarse por voz
b) Un chiste
c) Hardware necesario para los mundos virtuales
1. ¿Qué es un mundo virtual?
a) un simulador de la realidad
b) un videojuego
c) un foro
2. ¿Qué es un linde?
a) almoneda usada en second life
b) software
c) un mundo virtual
3. ¿Qué son los furnis?
a) personajes del WoW
b) muebles
c) una raza
4. ¿Cuál de las siguientes características de los mundos virtuales no es cierta?
a) son independientes
b) suceden en tiempo real
c) son totalmente gratuitos
5. ¿Es necesario adquirir una tarjeta 3D?
a) Si
b) No
c) Da igual
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B)Whyville.com en 1995
C)World chat 1993
7. ¿Cuales son las dos facciones del WoW?
a) alianza y horda
b) Alias y honda
c) alianza y honda
8. ¿Cómo te creas un avatar en second life?
a) registrándote y entrando luego en second life.com
b) registrándote y descargándote luego un programa
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9. ¿Cual de estos mundos virtuales es didáctico?
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10.¿ Qué es VoiP?
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b) Un chiste
c) Hardware necesario para los mundos virtuales
EXAMEN DE LOS MUNDOS VIRTUALES
Examen de Mundos virtuales
1. ¿Qué es un mundo virtual?
a) un simulador de la realidad
b) un videojuego
c) un foro
2. ¿Qué es un linde?
a) almoneda usada en second life
b) software
c) un mundo virtual
3. ¿Qué son los furnis?
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b) muebles
c) una raza
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5. ¿Es necesario adquirir una tarjeta 3D?
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C)World chat 1993
7. ¿Cuales son las dos facciones del WoW?
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10.¿ Qué es VoiP?
a) elemento integrado para comunicarse por voz
b) Un chiste
c) Hardware necesario para los mundos virtuales
1. ¿Qué es un mundo virtual?
a) un simulador de la realidad
b) un videojuego
c) un foro
2. ¿Qué es un linde?
a) almoneda usada en second life
b) software
c) un mundo virtual
3. ¿Qué son los furnis?
a) personajes del WoW
b) muebles
c) una raza
4. ¿Cuál de las siguientes características de los mundos virtuales no es cierta?
a) son independientes
b) suceden en tiempo real
c) son totalmente gratuitos
5. ¿Es necesario adquirir una tarjeta 3D?
a) Si
b) No
c) Da igual
6. ¿Cuál fue el primer mundo virtual y cuando fue lanzado?
A)World Chat en 1994
B)Whyville.com en 1995
C)World chat 1993
7. ¿Cuales son las dos facciones del WoW?
a) alianza y horda
b) Alias y honda
c) alianza y honda
8. ¿Cómo te creas un avatar en second life?
a) registrándote y entrando luego en second life.com
b) registrándote y descargándote luego un programa
c) metiéndote en www.seconlife.com y dándole a jugar
9. ¿Cual de estos mundos virtuales es didáctico?
a) habbo hotel
b) The sims online
c) Whyville.com
10.¿ Qué es VoiP?
a) elemento integrado para comunicarse por voz
b) Un chiste
c) Hardware necesario para los mundos virtuales
LAS 7 PROFECÍAS MAYAS
Primera Profecía Maya:
El mundo de odio y materialismo terminará el sábado 22 de de diciembre del año 2012 y, con ello, el fin del miedo. Y desde 1999 nos quedan trece años para realizar los cambios de conciencia y actitud.
Segunda Profesía Maya:
Esta anunció que todo el comportamiento de la humanidad cambiaría rápidamente a partir del eclipse de sol del 11 de agosto de 1999. Ese mismo día ocurría, al menos, una parte de la profecía.
ECLIPSE TOTAL DE SOL DEL 11 DE AGOSTO DE 1999
La tercera profecía Maya:
Esta profecía dice que una ola de calor aumentará la temperatura del planeta, produciendo cambios climatológicos, geológicos y sociales en una magnitud sin precedentes, y a una velocidad asombrosa; los mayas dicen que el aumento de la temperatura se dará por varios factores, uno de ellos generado por el hombre que en su falta de armonía con la naturaleza sólo puede producir procesos de auto destrucción, otros serán generados por el sol que al acelerar su actividad por el aumento de vibración produce más radiación, aumentando la temperatura del planeta.
La cuarta profecía de los Mayas:
A consecuencia del aumento de la temperatura causado por la conducta antiecológica del hombre y una mayor actividad del sol, se provocará un derretimiento en los polos.
Quinta profecía de los Mayas:
Esta profecía nos dice que todos los sistemas basados en el miedo sobre lo que se fundamenta nuestra civilización se transformarán simultáneamente con el planeta y el hombre para dar paso a una nueva realidad de armonía.
La sexta profecía Maya:
En los próximos años aparecerá un cometa cuya trayectoria pondrá en peligro la existencia misma del hombre.
El cometa 73P Schwassmann-Wachmann, con un diámetro de 1 Kilometro, pasará mucho más cerca de la Tierra que antes en el 2011. Antes había pasado, pero su órbita era mucho más lejana y en 2011 pasara realmente cerca de la Tierra.
La séptima Profecía Maya:
En la séptima profecía los mayas nos dejaron un mensaje de esperanza. Dijeron que a partir de un esfuerzo voluntario por lograr la armonía y la paz interior, podremos desarrollar nuevos sentidos e integrarnos al funcionamiento de la galaxia. Así podremos reducir los efectos nocivos anunciados por las otras profecías y renacer en una nueva Era, "la Era de la Luz".
http://www.youtube.com/watch?v=2YACaj9GKak&feature=related
Resumen Contenido de Mundos Virtuales
¿Qué son?
Son simulaciones de entornos reales en un espacio donde el usuario puede realizar distintas funciones.
Algunos Ejemplos
- Habbo Hotel: Es un mundo virtual enfocado más para usuarios jóvenes donde se simula el entorno de un hotel con sus habitaciones, donde puedes chatear con los demas usuarios
- Los Sims: Uno de los que mayor éxito ha tenido. En este caso los usuarios construyen la vida de un avatar personalizado.
- World of Warcraft: Más conocido como WoW, es un juego de estrategia y aventura que se basa en ir subiendo niveles a un personaje por medio de luchas y enfrentamientos con otros usuarios.
- Online, no solo te relacionas con una másquina, también con otros usuarios
- Capacidad de ''crear'' dentro del mundo nuevos elementos o construcciones...
- Suelen incluir un chat de texto
- Permiten comunicación por voz (VoiP)
- Dentro del propio mundo se forma una comunidad, con su comercio por lo que suelen tener moneda propia
Es uno de los mundos virtuales que mas desarrollo está alcanzando en los últimos años. Surgió en 2003 y en él puedes crearte un avatar y vivir una ''segunda vida'' en línea. Sus principales características es que simula ciudades reales, el entorno está en 3D y todo sucede en el en tiempo real. Tiene un comercio propio en el que también la gente ingresa dinero real que luego pasa a ser Linden. Ésto ha provocado que empresas abran sedes virtuales en él.
A pesar de ser una simulación de la vida real en el se pueden realizar infinidad de funciones sin limitaciones (por ejemplo volar)
¿Cómo registrarte en Second Life?
Primero hay que crearse un avatar inicial en la web oficial, que luego podremos modificar, de manera que rellenamos un formulario donde indicamos el correo electrónico al que a continuación nos enviaran un link de activación de nuestro avatar. Una vez activado nos dan una serie de instrucciones de cómo descargarnos el software necesario para entrar en Second Life y un tutorial donde nos explican los primeros pasos.
30 nov 2009
Examen galerías de imágenes
1. ¿Cuál de estas formas se corresponde a la visión de una galería de imágenes?
a) Página web
b) Cualquier programa
c) Ninguno de los anteriores
2. ¿Qué es Youtube¿
a) Programa que cataloga los archivos gráficos de tu ordenador
b) Sitio web en el que puedes compartir vídeos e imágenes
c) Sitio web en el que puedes compartir vídeos
3. ¿Cuál de los siguientes buscadores adquirió el programa Picasa?
a) Altavista
b) Yahoo
c) Google
4. ¿Pertenece Youtube a las web 2.0?
a) Si
b) No
5. ¿Con que finalidad se hizo Youtube?
a) Ver vídeos de todas las partes del mundo
b) Compartir vídeos con otros usuarios
c) Subir vídeos vengativos o algo por el estilo
6. ¿Hace falta tener la mayoría de edad para ser usuario de Youtube?
a) Si
b) No
c) En realidad da igual, ya que no hay ningún tipo de vigilancia para que la gente no mienta sobre su edad
7. ¿Se pueden subir vídeos a Youtube a partir del programa Picasa?
a) Si
b) No
8. ¿Qué tipo de cuenta de correo electrónico necesitas para poder comentar en fotos de álbumes de Picasa?
a) Yahoo
b) Hotmail
c) Gmail
9. ¿Dónde está la sede de la compañía fotográfica de Picasa?
a) Londres
b) California
c) Manhattan
10. ¿En qué año se fundó Youtube?
a) 2000
b) 2005
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