RIESGOS VOLCÁNICOS

¿Que son? Son puntos de la superficie terrestre que puede encontrarse en los continentes o en el fondo de los océanos por donde son expulsados al exterior el magma los gases y los líquidos del interior de la tierra a elevadas temperaturas.

Partes de un volcán:(más destacables) cámara de magma, chimenea, cráter, río de lava

Causas

Son emisiones de materia en la superficie y sus características son que no obedecen a ninguna ley.

Las causas de las erupciones de un volcán son el aumento de temperatura y presión.

Con dos tipos mas generales: explosiva en las que se producen explosiones y efusiva en la que la lava es mas fluida y no se producen explosiones.

Tipos de volcanes según su forma pueden ser:

1. Conos basálticos que son bastante raros,
2. Conos de ceniza que se forma en lugares de tipo explosivo
3. Volcanes de escudo que se forma en lugares que expulsan lava fluida
4. Estratovolcanes que alteran erupciones explosivas y erupciones tranquilas

Tipos de volcanes según su erupción

1. Hawaiano con lavas muy fluidas sin desprendimiento de gases
2. Estromboliano con lavas fluidas y con desprendimientos de gases sin ceniza
3. Vulcaniano desprende gases de magma poco fluido produciendo explosiones
4. Vesubiano desprende gases de magma poco fluido con presión de gases
5. Peleano con lava muy viscosa y se consolifica con rapidez
6. Krakatoano origina explosiones y enormes maremotos
7. Erupciones de cieno en inactivo los cráteres se convierten en lagos y activos forman torrentes y avalanchas de cieno
8. Erupciones fisurales se forman a lo largo de una rotura de la corteza

Materiales que expulsa un volcán

Según sean sólidas, liquidas y gaseosas

Nacimiento de un volcán

Un volcán nace cuando se empieza a elevarse la reserva magmática y va pasando por el conducto principal y llega hasta el conducto secundario siendo el flujo de lava cada vez mayor y llegando asta el cráter que termina produciendo ríos de lava.

Paisajes volcánicos, áreas hidrotérmicas

1. La actividad volcánica calienta el agua por encima y por debajo del suelo
2. Fuentes termales se origina cuando el agua del subsuelo se calienta por la rocas.
3. Lodo burbujeante el agua caliente se mezcla con partículas minerales
4. Fumarolas son grandes grietas por las que se expulsan chorros de vapor y gases
5. Géiser son pequeños agujeros que entran en erupción cuando se calienta el agua de las cámaras subterráneas por encima del punto de ebullición

Zonas volcánicas

z.circumpacífica, z. asiático mediterránea, z. indica, z. atlántica y, z africana.

Prevención de riesgo volcánica

Medidas estructurales: vaciado de lagos y embalses, la canalización de lava y construcción de refugios incombustibles.

Medidas no estructurales: planificación de la alerta, alarmas y evacuación de la población, y contratación de seguros.

Preguntas sobre los riesgos volcánicos

1¿Cuáles son los tipos de magma?

a) basaltitos, andesíticos y graníticos

b) explosivo y efusivo

c) silícicos y potásico

2¿Cuáles son las causas de las erupciones volcánicas?

a) disminución de temperatura y presión

b) aumento de temperatura y presión

c) descompresión de las rocas

3¿Qué tipo de volcán alteran las erupciones explosivas y tranquilas?

a) conos de ceniza

b) volcanes en escudo

c) estratovolcanes

4 Un volcán proyecta magma según sean materiales

a) sólidos

b) líquidos

c) gaseosos

5¿Qué tienen en común las fuentes termales y el lodo burbujeante?

a) Son aguas templadas, calientes

b) El agua esta mezclada con minerales

c) Se encuentran en estanques de lodo

El terremoto de Chile.

El otro día en clase, estubimos hablando del terremoto de Chile.
Aquí os dejamos más información sobre esta noticia:




El terremoto que sacudió Chile el mes pasado desplazó más de tres metros hacia el oeste a la ciudad de Concepción y alteró la posición geográfica de otras ciudades de ese país y de Argentina, según revela un estudio científico.
Según mediciones preliminares realizadas mediante el 'Sistema de Posicionamiento Global' (GPS) por investigadores de cuatro universidades de EEUU, el temblor de 8,8 grados en la escala de Richter también desplazó la ciudad de Buenos Aires alrededor de 2,5 centímetros.
Asimismo, resultó alterada la posición geográfica de Santiago, la capital chilena, que se movió alrededor de 27 centímetros hacia el oeste-sudoeste, según el estudio.
La semana pasada un investigador de la NASA reveló que el terremoto que estremeció Chile pudo haber movido el eje de la Tierra y acortado la duración de cada día.

Epicentro en el 'anillo de fuego'

El epicentro del terremoto fue ubicado en la región del Maule y en una zona del sur chileno que forma parte del llamado 'anillo de fuego' del Pacífico cuyas fallas tectónicas originan constantes movimientos sísmicos.
El terremoto del 27 de febrero, que causó más de 700 víctimas mortales, ha sido seguido por más de una decena de réplicas de más de 6 grados en la escala de Richter que se han sentido desde Antofagasta, en el norte, hasta el extremo sur, en una línea geográfica de más de 2.000 kilómetros.
Los cálculos preliminares de las alteraciones geográficas fueron realizados en el marco del 'Proyecto GPS Sur y Centro de Los Andes' (CAP), que desde 1993 mide las deformaciones causadas por los sismos en esa región de la cadena montañosa que se extiende hasta Venezuela.

Resumen. Riesgo sísmico.

# Placas tectónicas: son cada uno de los fragmentos en los que se encuentra dividida la litosfera, separadas por cinturones sísmicos.
Capas de la Tierra: Núcleo interno y externo, mesosfera astenosfera y litosfera.

# Corrientes de convección: son corrientes que se generan en el interior de la Tierra y que se producen por la diferencia de temperaturas y densidades. Ya que las corrientes de mayor temperatura, más calientes y por lo tanto menos densas ascienden, y a medida que estas se van enfriando va aumentando su densidad y por lo tanto descienden. Este proceso es cíclico y según esta teoría estas corrientes de convección son las causantes del movimiento de las placas tectónicas.

# Tipos de bordes:

• Bordes constructivos: las placas se separan y se crea nueva litosfera oceánica.
• Bordes destructivos: se encuentran donde nos continentes colisionan y en las zonas de subducción donde el fondo oceánico se introduce en el manto.
• Bordes pasivos (los más importantes para este tema): son fracturas o fallas transformantes producidas por la fricción lateral entre dos placas que ocasionará los seísmos. No se crea ni se destruye litosfera oceánica.

# Fallas: son fracturas con desplazamiento de los bloques, y ese desplazamiento ocasiona los terremotos. Para identificar los dos tipos de bloques nos hace falta un plano de falla:

• Bloque de techo: se encuentra sobre el plano de falla.
• Bloque de muro: se sitúa bajo dicho plano.

Y además, nos encontramos con tres tipos de fallas:

• Falla normal: los esfuerzos son distensivos (sentidos contrarios) y el bloque de techo baja con respecto al de muro.
• Falla inversa: los esfuerzos son comprensivos (mismos sentidos) y el bloque de techo sube con respecto al de muro.
• Falla de desgarre izquierda: se mueven hacia la izquierda al situarnos en un bloque.

# Teoría del rebote elástico: fue elaborada por Reid en 1911, y establece que existen ciertas zonas preferenciales de la corteza terrestre donde se van acumulando lentamente grandes esfuerzos que son soportados por los materiales que la constituyen. Estos esfuerzos ocasionan deformaciones elásticas hasta llegar a un límite y se libera la energía acumulada cuyo resultado es la propagación en forma de ondas sísmicas y la creación de fallas. Dicho modelo fue aceptado inmediatamente, pero quedó sin aclarar el por qué de la existencia de zonas preferenciales de concentración de esfuerzos. Hasta 1960 no se solucionó esta incógnita con la tectónica de placas.

# ¿Qué son los seísmos? Un seísmo es el movimiento brusco de la tierra causado por la brusca liberación de energía acumulada durante un largo periodo de tiempo. Las placas chocan entre sí, y si este desplazamiento es dificultado, comienza a acumularse la energía de tensión que en algún momento se liberará y una de las placas se moverá bruscamente contra la otra rompiéndola y liberándose entonces una cantidad variable de energía que origina el terremoto.

• Hipocentro: es el punto de la profundidad de la tierra desde donde se libera la energía en terremoto.
• Epicentro: es el punto de la superficie de la Tierra directamente sobre el hipocentro desde luego donde la intensidad del terremoto es mayor.
  

# Ondas Sísmicas:

• Ondas P o Primarias: son las más rápidas y de tipo longitudinal.
• Ondas S o Secundarias: son más lentas y son de tipo transversal
• Ondas L o Love: se propagan sólo por la superficie y son las causantes de los daños.

# Maremotos y Tsunamis: son grandes olas producidas por una perturbación en el fondo oceánico, que empuja el agua hacia arriba e inicia la ola. A medida que se acerca a la tierra, su velocidad disminuye y su altura aumenta, y es cuando se produce el fenómeno de refracción. La ola, finalmente, llegará a la costa arrasando con todo.

# ¿Cómo se mide un terremoto? Se realiza a través de un instrumento llamado sismógrafo, que registra la vibración de la tierra producida por el sismo. Nos informa de la magnitud y la duración, y este registra dos tipos de ondas: las superficiales (en la superficie terrestre) y las centrales o corporales (a través de la Tierra desde su profundidad).
-Escala Richter: Representa la energía sísmica liberada en cada terremoto y se basa en el registro sismográfico. Es una escala que crece en forma potencial de manera que cada punto de aumento puede significar un aumento de energía diez o más veces mayor.

# Predicción y Prevención.

- Predicción. Podemos predecir terremotos a través de señales “fiables”, ya que no se tienen suficientes conocimientos sobre el tema. Estas señales pueden ser las deformaciones en la superficie terrestre, cambios en las propiedades físicas de las rocas, cambios en la composición química del agua de pozos y manantiales y el comportamiento anormal de algunos animales, como por ejemplo, el pez-gato de Japón. El objetivo es atenuar los efectos de un terremoto, ya que tomaremos medidas más drásticas para evitar grandes daños.

- Prevención. Se pueden tomar las siguientes medidas:

Antes

• Revisar la estructura del edificio.
• Cerrar las llaves del agua, la luz y el gas.
• Fijar los cuadros a la menor altura posible.

Durante

• Mantener la calma.
• Protegerse bajo algún mueble sólido es mejor que no protegerse de nada.
• No utilizar ascensores, pues la fuerza motriz podría interrumpirse.
• Si vas conduciendo, parar y permanecer en el vehículo.

Después

• No encender fósforos por si ha habido escapes de gas.
• Llamar a los servicios de emergencias.
• No andar por caminos paralelos a la playa por si se producen maremotos.

Test. Riesgo sísmico.

1.- ¿Por qué se produce los terremotos?
a) Debido al choque de las placas y a la acumulación de esfuerzos que provocan una tensión y, posteriormente, la liberación de energía.
b) Pueden ser originados por explosiones subterráneas, erupciones o impactos de meteoritos.
c) Ambas respuestas son correctas

2.- ¿Qué diferencia existe entre una falla normal y una falla inversa?
a) Los esfuerzos en las fallas normales son de compresión, y en las inversas de distensión.
b) En la falla inversa, el bloque de techo sube con respecto al de muro.
c) En la falla inversa, el bloque de techo baja con respecto al de muro.

3.- ¿Por qué las ondas P, también conocidas como ondas primarias, cambian su velocidad al llegar al núcleo del planeta?
a) Se produce este cambio de velocidad porque, a medida que nos acercamos al núcleo, la densidad aumenta y por lo tanto, la velocidad disminuye.
b) Las ondas P cambian su velocidad porque se produce una aceleración de dichas ondas en el núcleo.
c) No cambian su velocidad, sino que la mantienen constante atravesando tanto los medios sólidos como los líquidos.

4.- ¿Qué es el fenómeno de refracción?
a) Es aquel que origina la fractura de la que se desencadena el maremoto, originando un tsunami.
b) Es la silueta típica que adquieren las olas al llegar a la costa.
c) Es la gran columna de agua que se desplaza a distintas velocidades por el agua, hasta llegar a la costa.

5.- ¿Cuáles de los siguientes son métodos de predicción de terremotos?
a) No existen métodos de predicción de terremotos porque todavía se están realizando experimentos.
b) Sí existen, y cualquier señal para predecirlos es totalmente fiable.
c) Sí existen, pero sólo nos sirven para atenuar los efectos aunque no sean del todo fiables.

EXÁMEN SOBRE LA EXPANSION DE LOS FONDOS OCEÁNICOS

1. ¿A qué se debe el movimiento de los continentes?

- Corrientes de convección

- Choque entre las placas

- Surgimiento de una nueva corteza oceánica

2. ¿Qué es una dorsal oceánica?

- Grietas que atraviesan crestas, marcando la dirección del deslizamiento

- Grandes elevaciones submarinas situadas en la parte central de los océanos de la Tierra y presentan un surco central, llamado Rift.

3. ¿Quién publicó “Historia de las Cuencas Oceánicas”?

- Tuzo Wilson

- Alfred Wegener

- Harry Hess

4. ¿Dónde ocurre la expansión del fondo oceánico?

- Rift

- Dorsal oceánica

- Litosfera

5. ¿ Por qué se forma un punto caliente?

- La corteza oceánica se enfria

- Salida de magma

- Una mala ventilación debajo de los continentes

EXPANSIÓN DEL FONDO OCEÁNICO

Ocurre en las dorsales oceánicas, donde se forma nueva corteza oceánica mediante actividad volcánica y el movimiento gradual del fondo alejándose de la dorsal. Este hecho ayuda a entender la deriva continental explicada por la teoría de la tectónica de placas.

Teorías anteriores:

-Alfred Wegener: sobre la deriva continental suponían que los continentes eran transportados a través del mar y que anteriormente estaban unidos en un supercontinente denominado PANGEA.

-Harry Hess: Ofrecía una explicación convincente sobre el mecanismo del origen del movimiento de Wegener. En 1962 publicó un artículo llamado “Historia de las Cuencas Oceánicas”, donde proponía la hipótesis de la expansión del fondo oceánico fundado en una hipótesis sugerida por Holmes en 1929, según la que los continentes eran arrastrados por corrientes de convección en el manto. Hess sugirió que por las dorsales emanaba magma del interior del manto terrestre dando lugar a una nueva corteza oceánica donde la acumulación y salida del magma empujaba al material adyacente alejándolo de las dorsales, de maera que el fondo oceánico de expandía. La corteza oceánica sufre un proceso denominado “subducción” en el cual se desplaza por debajo de la corteza continental. L a acumulación de sedimentos en los fondos oceánicos y el aumento de la densidad, producido por la contracción térmica al enfriarse la corteza, provocan el hundimiento de la corteza facilitando el proceso de subducción.

TUZO WILSO: Postula que cada 400-500 millones de años todas las masas de tierra emergidas se unen, formando un supercontinente.

Comienza con la fragmentación de un continente debido a la acción de un punto caliente. El punto caliente se formaría, por una mala «ventilación», debajo de los continentes. Este foco produce el adelgazamiento y fracturación de la litosfera. Aparece, entonces, un rift que irá evolucionando hasta convertirse en un océano. El fondo de este océano está formado por bandas paralelas de basalto que reflejarán las inversiones magnéticas. Los continentes de ambos lados del rift quedarán como costas sin actividad sísmica, en las que se producirá una importante sedimentación.

La corteza oceánica irá enfriándose a medida que se aleja de la dorsal, haciéndose más rígida y densa. Cuando esté suficientemente fría se romperá y comenzará la subducción, en la parte más débil (la más cercana al continente). Se genera, así, una fosa, por la que se destruye la corteza oceánica. Si la fosa se crea, en parte, sobre la corteza continental el océano tenderá a cerrarse, originando un relieve de colisión al plegar los sedimentos del borde continental y fracturar el borde del continente. Este relieve se sutura fusionando sendas placas, y formando un gran continente, aunque quedará una cicatriz más débil. Sobre este gran continente aparecerá de nuevo un punto caliente que lo romperá. Según este esquema alrededor de un continente antiguo se irán fusionando, además de otros continentes, rocas procedentes de la corteza oceánica más modernos.

Algunos autores piensan que este ciclo es un modelo más que una realidad, y que los grandes supercontinentes no están unidos al mismo tiempo nunca, sino que se agregan y se disgregan partes en diferentes momentos de la historia de la Tierra, más o menos próximas.

El principal problema que no resuelve la teoría es cómo se producen las corrientes convectivas, cuáles son las irregularidades en el manto, o en el núcleo, que permite que en un determinado punto la temperatura sea mayor (o menor) que en su entorno.

DORSALES OCEÁNICAS: Son grandes elevaciones submarinas situadas en la parte central de los océanos de la Tierra y presentan un surco central, llamado Rift, por donde sale magma procedente de la astenosfera, que se deposita a ambos lados, creando nuevo suelo oceánico, están ubicadas en los bordes en donde se enfrentan las placas tectónicas.

Sus zonas de fractura son grietas que atraviesan sus crestas, marcando la dirección del deslizamiento según el rumbo de las llamadas, fallas transformantes. Y su formación :

1. Rift continental: abombamiento, hundimiento y formación de aulacógenos

2. Formación de fallas normales.

3. Sedimentación.

4. Margen continental.

La odisea de la especie

Estamos dando la evolución de los homínidos y vimos en clase los primeros minutos de "Rise of man"; para los que preferís el español aquí tenéis prácticamente las mismas imágenes en un montaje distinto en el que se da protagonismo a investigadores españoles como Juan Luis Arsuaga. Disfrutadlo.

Examen El mundo a la deriva

Examen tipo test

1. ¿Qué indica la discontinuidad de Mohorovic (Moho)?
• Indica la existencia de una capa fundida por debajo del núcleo externo.
• Indica dónde se encuentra el núcleo.
• Indica el corte entre la corteza y el manto.
2. ¿Qué significa Pangea ¿
• Continentes.
• Toda la Tierra.
• Conjunto de mares.
3. ¿Dónde se producen los terremotos y volcanes?
• En las placas.
• En todos los lugares.
• En Asia.
4. ¿Qué relieves originan los bordes constructivos?
• Fallas transformantes.
• Fosas, arcos de islas y cordilleras.
• Dorsales y rifts continentales.
5. ¿Qué dice la explicación actual
• 1º B de bachillerato es el motor de la tectónica de placas.
• El calor interno es el motor de la tectónica de placas.
• Las corrientes de covección de la astenosfera son las responsables de la tectónica de placas.

• El estudio de las ondas sísmicas ha revelado que la parte sólida del planeta está compuesta por tres capas: la corteza y el manto (ambas formadas por rocas), y un núcleo metálico, fundido externamente.
• Los límites entre estas capas se corresponden con cambios bruscos en la velocidad de las ondas sísmicas, llamados discontinuidades. La discontinuidad de moho separa la corteza del manto y la discontinuidad de Gutenberg, el manto del núcleo.
• La corteza y la parte del manto superior forman la litosfera, una capa rígida que descansa sobre el resto del manto, de comportamiento plástico.
• Alfred Wegener propuso y aportó pruebas de que los continentes habían estado unidos en uno solo, al que llamó Pangea. Esta hipótesis fue confirmada por la teoría de la tectónica de placas.
• Los terremotos y los volcanes se hallan distribuidos mayoritariamente en bandas estrechas que delimitan fragmentos de litosfera: las placas.
• El fondo oceánico se genera continuamente en las dorsales y se destruye, por subducción, en las fosas.
• Las placas están delimitadas por tres tipos de bordes: en los contractivos se separan y forman nuevos océanos en los destructivos , convergen y originan cordilleras, y en los pasivos, se deslizan lateralmente.
• El ciclo de Wilson o del supercontinente muestra las etapas desde la ruptura de un gran continente hasta la reunificación de sus fragmentos.
• El calor interno genera corrientes de convección en el interior de manto que contribuyen al movimiento de las placas.

test de la Luna

¿Qué teoría menciona que en el origen Luna y Tierra eran un solo cuerpo?
a)teoría de fisión
b)teoría de captura
c)teoría de cocreación

¿Cuál es el primer paso para que haya vida en la luna?
a)llevar invernaderos en los que se hagan crecer plantas
b)hacer crecer colonias de bacterias
c)llevar animales y esperar a que se reproduzcan

¿A qué se deben las mareas?
a)a la inercia de los movimientos terrestres
b)a las fuerzas de atracción ejercidas por la Luna y el Sol
c)ambas

¿En qué fase lunar es más alta la marea?
a)luna llena
b)luna nueva
c)cuarto creciente

¿Cuál de las siguientes afirmaciones NO es cierta?
a)Urano y Neptuno han cambiado su polaridad magnética inexplicablemente
b)se han encontrado compuestos orgánicos en Titán
c)en la luna hay azufre y no se sabe por que